江城子李好古阅读答案
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江城子
李好古
平沙浅草接天长。路茫茫,几兴亡。昨夜波声,洗岸骨如霜。千古英雄成底亊,徒感慨,漫悲凉。
少年有意伏中行①,馘②名王,扫沙场。击楫中流,曹记泪沾裳。欲上治安③双阙远,空怅望,过维扬。
【注】①中行:中行说,西汉文帝时太监,后降匈奴,成为汉朝大患。②馘(guó):割耳朵。③治安:贾谊曾给文帝上《治安策》。
1.从全词看,“徒感慨”“空怅望”分别表达了作者怎样的思想感情(4分)
2.这首词主要运用哪些表现手法?请列举出两种,并作简要分析。(4分)
参考答案
1.上阅作者既描写了扬州(维扬)经过战争劫难后的荒凉景象,又陈述了古往今来的英雄那随着时间消逝的史实,在此基础上产徒感概,表班了作者对历史兴袭,英雄巳逝的探沉思索与感叹.下阕作者先写自己年轻时的志向远大,但随着时间流逝,壮志成空.“空怅望,表现了作者年华已逝、壮志难酬的惆怅心情。
2.借景抒情.作着描写了单调的景物。形成辽远、盛迷的龙境,抒发了对国事的担优、惆怅之情.②运用典故.作者运用了“少年有意伏中行,弑名王.扫沙场”“击排中流“等典故,书写了自己年轻时的堆心壮志.③直接抒情.作者直接运用杯徒感概,浸悲凉”‘空怅觉”抒发悲伤、惆怅之情.④对比。作者把年轻时的远大理想与现在的愿望成空进行对比。
阅读南宋李好古的词《江城子》,然后回答问题。(7分)
平沙浅草接天长。路茫茫,几兴亡。昨夜波声,洗岸骨如霜。千古英雄成底事,徒感慨,漫悲凉。 少年有意伏中行①,馘②名王,扫沙场。击楫中流,曾记泪沾裳。欲上治安③双阙④远,空怅望,过维扬。
注:
①中行:即中行说(Zhōngháng Yuè),汉文帝时宦官,后投降匈奴,成为汉朝的大患。
②馘guó:战时割下敌人的左耳以计功。
③治安:指西汉贾谊的《治安策》,内容是评议时政。
④双阙:本为宫殿前左右各一的高台。这里借指帝王上朝之处。
(1) 这首词主要运用了哪些表现手法?请列举出两种,并作简要分析。(3分)
(2) 从全词来看,“徒感慨”“空怅望”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)
参考答案
(1)
①借景抒情。作者运用“平沙浅草”“路”“波”等景物描写,形成辽远、凄迷的意境,抒发了对国事的担忧、惆怅之情。
②运用典故。作者运用了“少年有意伏中行,馘名王,扫沙场”“击楫中流”等典故,书写了自己年轻时的雄心壮志。
③直接抒情。作者直接运用“徒感慨,漫悲凉”“空怅望”抒发悲伤、惆怅之情。
④对比。作者把年轻时的远大理想与现在的愿望成空进行对比抒发出壮志未酬之慨。(答到两种就OK)(3分)
(2)上阕既描写了扬州(维扬)经过战争劫难后的荒凉景象,又陈述了古往今来的'英雄都随着时间消逝的史实,在此基础上,“徒感慨”就表达出作者对历史兴衰、英雄已逝的深沉思索与感叹。下阕作者先写自己年轻时的志向远大,但随着时间流逝,壮志成空,“空怅望”便表现了作者年华已逝、壮志难酬的惆怅心情。(4分)
江城子
南宋]李好古
平沙浅草接天长。路茫茫,几兴亡。昨夜波声,洗岸骨如霜。千古英雄成底事,徒感慨,漫悲凉。
少年有意伏中行①,馘②名王,扫沙场。击楫中流,曾记泪沾裳。欲上治安③双阙远,空怅望,过维扬。
注:
①中行:中行说,西汉文帝时太监,后降匈奴,成为汉朝大患。
②馘(guó):战争中割取敌人的左耳以记功。
③治安:贾谊曾给汉文帝上《治安策》。
阅读答案
1.从全词看,“徒感慨”“空怅望”分别表达了作者怎样的思想感情?(5分)
2.这首词主要运用哪些表现手法?请列举出两种,并作简要分析。(6分)
(3)请从“景”“情”关系的角度对这首词上阙的写景句进行赏析。(4分)
(4)这首词的主旨与姜夔《扬州慢》相比有何异同?(4分)
参考答案:
1、(5分)上阕既描写了扬州(维扬)经过战争劫难后的荒凉景象,又陈述了古往今来的英雄都随着时间消逝的史实,在此基础上,“徒感慨”表现了作者对历史兴衰、英雄已逝的深沉思索与感叹。下阕作者先写自己年轻时的志向远大,但随着时间流逝,壮志成空,“空怅望”表现了作者年华已逝、壮志难酬的惆怅心情。
2、(6分)①借景抒情。作者运用了单调的景物,形成辽远、凄迷的意境,抒发了对国事的担忧、惆怅之情。 ②运用典故。作者运用了“少年有意伏中行,馘名王,扫沙场”“击楫中流”等典故,书写了自己年轻时的雄心壮志。③直接抒情。作者直接运用“徒感慨,漫悲凉”“空怅望”抒发悲伤、惆怅之情。④对比。作者把年轻时的远大理想与现在的愿望成空进行对比。(每答出一种手法并分析,给3分;答出任意两种即可。)
(3)上阙写景句情景交融。“平沙浅草接天长”、“路茫茫”两句以“平沙”、“浅草”、空阔的“天”、“茫茫”的“路”这些单调的景物,为我们展现了维扬劫后苍茫、荒凉的画面,象征着作者惆怅的心情。(2分,“景”“情”各1分;意思对即可)“昨夜波声,洗岸骨如霜”两句通过写夜间波涛拍岸,令人寒意顿生,表现了词人辗转难眠、忧虑国事、功业未成的悲凉之感。(2分,“景”“情”各1分;意思对即可)
(4)同:两首词都有对国家昔胜今衰的痛惜伤感之情(或答“抒发了‘黍离之悲’”)。(意思对即可)
异:李词除了与姜词一样都表达了对国家昔胜今衰的痛惜伤感之情外,还写了自己年青时的报国之志和如今报国无门的失意愤懑。(意思对即可)
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