美丽的泡泡作文300字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的美丽的泡泡作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
今天早上,妈妈去上班,回来的时候,给我捡了一个吹泡泡的小瓶子。我别提有多高兴了,打开一看,原来是空的,我很失望,妈妈却说“你可以自己做呀!”。
下午,妈妈有事出去了,我一个人在家很无聊,就做起吹泡泡的水来。我先把洗洁精挤到里面,然后打开水龙头,往里面灌了许多凉水。我又把盖子拧紧,使劲地摇起来,摇啊摇,胳膊都酸了,这才停下来。
我开始试着吹,呼地一吹,立刻有许多“小不点”围着我转,像是在“采访”我。我又一吹,又有更多的“精灵”在我的身边调皮的跳来跳去,一会儿飞上去,一会儿又慢慢地落下,我不禁叫了一声:“啊!多美的泡泡啊!”。真的,五颜六色的泡泡像一条美丽的彩虹桥,仿佛在召唤我,让我走上去。
泡泡是七彩的,是活泼调皮的小家伙,啊!我爱泡泡!
盛夏时节,大树长得枝繁叶茂,太阳火辣辣地照射下来。这时,我和小伙伴们带着吹泡泡用的工具高高兴兴地来到田野里去吹泡泡。我们先拿出水、洗洁精、胶水做吹泡泡用的水,我们先把一杯水倒进杯子里,接着把大量的洗洁精倒进水里,然后把大量的胶水倒进水里,最后把一头剪成花形的吸管放进水里轻轻一沾,用嘴巴一吹,大大小小的泡泡从我的吸管里飞了出来,它们三个一群,五个一伙的,三个一群的像爸爸妈妈和他的小宝宝,五个一群的,像五个友好的兄弟正挤在一起玩游戏呢!泡泡在太阳公公的照射下,五彩缤纷的,有的泡泡落在草地上,把草地染得比以前更绿了,泡泡落在树上,把树叶染得更翠了,泡泡落在小河里,把河水染得湛蓝湛蓝的,还有的泡泡落在小花上,把小花染得五颜六色、五彩缤纷的。我和小伙伴们看着看着,情不自禁地跳起了优美的舞蹈,嘴里还不约而同地哼起了优美的歌曲。
快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们拥有许多难忘的事,啊,童年,我难忘的、快乐的童年!
咦,天上哪来这么多各式各样、五颜六色的泡泡呀?喔,原来是我和妹妹在阳台上吹泡泡呢。
我们先把蓝色的“泡泡棒”放进不同颜色的“泡泡水”中,过一会儿再把“泡泡棒”取出来,把它放在嘴前,轻轻一吹,许许多多的花儿似的泡泡就一个个争先恐后地诞生了。它们一个个五颜六色的,有红的、黄的、绿的……形状也各不相同。有的胖胖的,活像一个个胖娃娃,有的是一对亲密无间的双胞胎一样,怎么也分不开。还有的像一串串葡萄,亮晶晶的,好看极了。有一些像降落伞兵,正从高空中往下降落呢!有一些则像一只只快乐的小鸟,飞向那又高又蓝的广阔天空,有的像一束束稀疏的蒲公英,无约无束地飞向另一个地点旅游,有的像一个个“写生者”,惊奇地看着面前的'一切,还把这些美丽的景色全部“写”了下来呢!还有的像电视中的“懒羊羊”一样,懒洋洋地躺在绿油油的“铁树大床”上,正在无忧无虑地享受这美好的生活,进入了甜蜜的梦乡。
这些美丽而又充满生机的五彩泡泡越飞越高,越飞越远,它们的身体中装满了我们的欢声笑语,把这些声音带到全国各地的每一个角落。
你一定吹过泡泡吧?阳光下五颜六色,美丽极了。今天下午第二节课,谢老师笑容可掬的说:“这节课同学们来吹泡泡吧!”同学们立刻欢呼起来。
只见同学们压抑不住心中的喜悦,左手拿着洁精泡泡水,右手拧着瓶管圈口,把圈口放在瓶子里,让它粘上泡泡水取出,用嘴轻轻一吹,泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个的从管圈里蹦蹦跳跳地跑了出来,它们飘啊飘,越来越高;有的同学吹的泡泡像士兵一样手拉手,一个接一个地跳出来;教室里飞着大大小小的七彩泡泡,美丽极了。
接着我们换了不同的吹法,吹出的泡泡形状也不一样,瞧!有的泡泡像一串串诱人的葡萄,几个连成一串,色彩缤纷。我越吹越兴奋,仰头大力一吹,十几个透亮泡泡,从管圈鱼贯而出,我立刻被泡泡包围了。我趁同桌不注意,往他身边一吹,七彩泡泡就围在他身边,他也冲我一吹,如玻璃球似的小泡泡就诞生在我眼前,它们在教室里飞来飞去,触手可及。我用手一碰,一个美丽而又脆弱的小泡泡就这样结束了生命。
七彩的泡泡随着我们的欢乐声中轻轻飘荡。
今天郁依陆带了一个粉色的泡泡器,我们都羡慕极了。这个泡泡器的样子像一把宝剑,又像孙悟空的金箍棒。
看,郁依陆先拧开盖子,抽出泡泡器,再把泡泡器横过来,然后嘟起小嘴,吹了一口气,一串串泡泡就吹出来了。大的泡泡像苹果,小的像乒乓球,更小的像黄豆。
郁依陆真好,她让我们都吹了一次,我一吹,哇!好多泡泡飘在空中,真好看!而且我发现不能太用力,如果太用力的话,一个泡泡都吹不出来,但轻轻地吹的话,可以吹出好多好多呢!
老师把泡泡器抽出来,轻轻地甩了甩,泡泡漫天飞舞,颜色各异,粉色像桃花一样娇嫩,黄色像金子一样闪闪发光,蓝色像大海一样清澈,紫色像葡萄一样晶莹,红色像玫瑰一样鲜艳......大家有的跟着泡泡跑,想把它捉住,有的用手扑打着泡泡,还有的把笔当成了武器,去戳泡泡……
我真希望妈妈能给我买一个泡泡器。
今天,上午第三节课冯老师带着几瓶肥皂水来到教室,同学们两只眼睛都瞪了出来,因为大家都知道今天这一节课肯定是要吹泡泡了。
果然,上课开始老师就请了八位同学上去吹泡泡。老师请的八位学生是八个语文组长。他们高兴地走到讲台前面兴奋地拿起了装有肥皂水的瓶子,立刻动手用嘴巴吹起了泡泡来了。他们吹的泡泡五颜六色的,在日光灯有照耀下,这一些泡泡就变得五光十色了。他们吹出的泡泡有的大,有的小,真好像是一个个胖胖的小娃娃,美丽有趣的泡泡。那些胖娃娃们有的紧紧地贴在一起,有的分开,有的三五成群一起争着向上跑,有的慢吞吞地飘飘悠悠地向上爬,真是组成了一付可爱有趣的场面。同学们当然开心了,有的乐开了嘴,有的走出位子去拍泡泡,有的在喊快点吹,有的在喊慢点吹,整个教室都已经沸腾了。看着这有趣的场面,冯老师也拿过一瓶装有肥皂水的瓶子吹起了泡泡。冯老师吹泡泡可厉害了,好像是一个“泡泡”老师。他吹出来的泡泡既大又亮。八个组长和老师一起吹出来的泡泡把整个教室都淹没了,整个教室好像都沉没在泡泡中了。
下课了,同学们恋恋不舍地结束了吹泡泡的活动,告别了那些美丽有趣的泡泡。
星期天的上午,淡蓝色的天空上,洁白的云朵飘来飘去,阳光普照着大地,我和几个小伙伴相约在公园的大草坪上吹泡泡。
我们把洗洁精,倒在一只小碗里,加上水,把它搅匀,我拿了一根红白蓝相间的空心吸管,蘸了一点儿稀释的洗洁净,放在嘴边对准吸管轻轻地一吹,吹出了一个泡泡,吹出的泡泡圆溜溜的,好象一个晶莹剔透的水晶球。然后我又轻轻一吹,居然吹出了连在一起的两个泡泡,如同形影不离的两姐妹,真漂亮!我越吹越开心,吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡,宛如一个香甜可口的甜甜圈。我的好朋友都看呆了,不住地称赞我吹得好。然后我们就围成一个圈,大家一起吹,吹了一串串五颜六色的泡泡,仿佛酸甜美味的糖葫芦。
这些泡泡在阳光的照耀下五光十色,真是好看极了!如同披上了一件五彩缤纷的外衣。
泡泡越吹越多,像节日的天空中飘着的彩球,它们有的手拉手,在做游戏,有的站在枝头,正在欣赏美丽的风景,还有的停在我的肩上,好像在和我说悄悄话。真有趣!
看到这些美丽的泡泡,我很羡慕。仿佛也变成了一只小泡泡,一阵微风吹来,我升上了天空,飞过了一座座高山,飘过了一望无边的大海。吹泡泡真有趣啊!
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