我的的作文500字

【推荐】我的的作文500字4篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的的作文500字4篇，欢迎大家分享。

我的的作文500字 篇1

去年大姨送我一盆可爱的小花我很是喜欢。

我每天都一如既往的给它浇水可是不知怎么搞的，它却慢慢的叶子变黄脱落了，我问妈妈：“我天天给它浇水，为什么却枯萎了呢？”妈妈摇摇头说不知道。

星期六时，大姨来我家作客，我趁机寻问了一下，大姨告诉我说：“你可能是给它浇水浇多了，水多了容易把根浇烂了，我看看去。”大姨看了看后，帮我把它重新栽种了一遍。从此，我便给它定时的浇水了。还真不假，不久它又长得旺旺得了。

刚开始它还不大，只有大约10厘米的高度，我天天给它浇水，过了大约一个月，它的枝又长了1分米，我打心底里高兴。

这棵小花的叶子很小，小的可怜，茎一小节一小节的，很有特点。叶子是浅绿的，小的只有8毫米长，宽5毫米，大的也只有1.7厘米长，宽1.3厘米左右。

它的茎不像胖娃娃的茎那么有力，粗粗的。长长了也就得弯曲下来垂着。

它长大后茎上会出现花骨朵儿。它开花十分有特点，不像别的花一样花期到了就调谢了，花期没到就盛开。它的花白天开晚上合，白天又开，晚上又合;好像永远都不会调谢似的。

花开的很小，却小的可爱，只有人的在姆指甲那么大。花蕊是黄色的，花瓣则是粉红色的，是一条一条组成的。可爱极了！

这天，妈妈说它长的太大太长了，便一剪刀把它剪了一节去，我好心疼。

我希望它能再快点长大，为我开出更美丽的小花儿来让我看。

我的的作文500字 篇2

我喜欢冬天的雪，喜欢它的洁白无瑕;喜欢它在天空中的舞蹈;喜欢她在我心中冰冰凉凉的感觉。

每到下完雪的早晨，人们推开窗一看，天地间白茫茫的一片，地上仿佛铺上了一块块洁白的地毯，一辆汽车变成了一块块香甜可口的奶油面包。房屋好像都带上了一顶顶洁白无瑕的帽子。突然，一只小狗跑过来在雪地上留下一朵朵“梅花”。

在一次下雪天里，我走在回家的路上，看到一对母女在路旁观雪。我情不自禁地停下脚步，听到了这一段精彩的对话：

“妈妈，这些既像盐，又像糖，又像味精的东西是什么呀?”

“这些像盐而不咸;像糖而不甜;像味精而不鲜的东西，就是雪呀!”

“哦，我知道了。”

多美的雪景啊!小区的山上一片洁白，点缀着为被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了，变成了玻璃样的大大小小、长短不一的冰棒，错落有致地结合起来，凛冽的寒风一刮。摇动结冰带雪的树枝。哗!晔!到处都可看到雪的瀑布，穿梭在这树丛中，冰枝拂衣，脆折有声，白雪压低。的确是个绝无纤尘的地方。

在这冰清玉洁的世界里。小伙伴们不畏严寒，用冻红的双手在雪地上挖雪。用一个个雪球砸到对方连连求饶。有些大人们也找到了失去多年的童真。像孩子似的.在雪地里追逐打闹，在这雪的世界里感受冬天。

雪，给大地带来了美丽的景色，也给我们带来了无尽的欢乐。我爱美丽的下雪天。

我的的作文500字 篇3

我小学时的语文老师，是我很喜欢的一个老师，我很崇敬她。

她的头发有些卷，戴着一副眼镜，体型微胖，笑起来很温柔，同学们都很喜欢她。她不常骂也不常打学生，只有在特别生气的时候，才会骂两句，用书打几下。因此，班里最调皮的几个学生也会听些她的话。

老师常鼓励我们去尝试。在四年级时，她让我去参加朗诵比赛。胆小、容易怯场的我本想拒绝，可老师的鼓励像是有魔力一般，我爽快地答应了。在她的指导下，我拿了二等奖，那是我第一次参加这样的活动。

后来有一次考试，我的成绩很不理想。我提心吊胆地跟着她走进了办公室，以为她会骂我、罚我。没想到，她不但没骂我罚我，反而笑眯眯地鼓励我，帮我分析错题错因，告诉我如何改正。她告诉我：“我相信你能做到的，这次不过是发挥失常。下一次不要再粗心大意了就好。”听了她的话，我信心倍增。在后来的一次考试中，我成绩提高了不少，她仍是笑眯眯地对我说：“加油！你很棒！”

到了六年级，老师因为身体原因不再教我们了。但是，当在学校里遇到，她仍会和我们聊天。充满力量的鼓励，温暖的拥抱，温柔的笑容，哪怕不再教我们班，也没有缺失。

她的话语有魔力，总能鼓励我，又总能帮助我打开心结。她的笑容很亲切，总是那么温柔，嘴角上扬，像是在鼓励、表扬、安慰……她的课题很有趣，40分钟总是过得很快。她的教学方式不死板，让我感到学习的乐趣。

我小学时的语文老师，我很喜欢她，我很想念她，我更崇敬她。

我的的作文500字 篇4

我真渴望变成一只小鸟，在天空自由自在的飞翔，在风的手臂上荡一个秋千，追逐朵朵白云；我真羡慕鱼儿在水里尽情的嬉戏，在水温柔的怀抱里游来游去。

但是我的身上有三座大山，压得我喘不过气来。一座是父母的希望之山，这座山在我们出生时就压在我们身上，不，更确切的说是在我们还在母亲的腹中时，就背负着父母的期望；一座是特长班山，这座山是在四五岁时父母花重金买来的，他们不希望自己的孩子输在起跑线上，他们坚信“艺不压身”，总是希望自己的孩子多掌握一门技艺，于是双休日就往返于各种培训班之间，爸妈乐此不疲，我苦不堪言；一座是作业山，从学前班开始，每晚奋力攀登作业山。我背负着三座大山，我跑也跑不动，飞也飞不高，想笑都笑不出来。

今年的期末考试比往年来得更早一些，总是感觉还什么都没复习，它就已经铁青着脸站在下周二那里等我们了。今天是周末，老师疯狂的留作业。语文四张卷子，默写一至八单元日积月累，默写四首古诗，一篇古文。数学五张卷子。英语两张卷子，一至四单元红体单词一遍一汉。社会十一张卷子要求会背。科学写三张卷子，背十三张卷子。所有作业要求有家长亲笔签名。我的妈呀！我听了老师留的作业当时就想撞墙，还让不让人活了。我星期六上午还要上剑桥英语，星期日下午还要上数学课，满打满算写作业的时间就一天。天哪！郁闷的我只有叫天的份儿了。

老天爷无语，我只有硬着头皮在灯下奋笔疾书。虽说临阵磨枪不快也光，但这样恶补，有用吗？原本会的东西，经此疲劳作战，也不会了。我就是那只背着重重的壳，一步一步往上爬的蜗牛，背着三座大山，我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀，轻装前进，我何时才能开心颜？