比的作文600字

【精华】比的作文600字6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的比的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比的作文600字 篇1

在我所读过的童话故事中，《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的故事。他主要写了小女孩一生悲惨的命运。这则童话使我心绪久久不能平静，至今难以忘怀。

《卖火柴的小女孩》是19世纪丹麦作家安徒生所写，主要叙述了小女孩悲惨的命运，反映旧俄国时代的黑暗统治。每当读到感人的地方，我的眼眶就会发热，鼻子发酸，眼前浮现出衣衫褴褛的小女孩在迎着刺骨的寒风中艰难卖火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷缩着身子在墙角瑟瑟发抖，看着富人家的桌上摆满了丰盛的美食，高大的圣诞树上坠满了各种礼物还有温暖如春的大火炉……这一切小女孩只有羡慕的份。此时的小女孩却连一双鞋都没有！又似乎听到小女孩在微弱的火柴光下用颤抖的声音祈求着：“奶奶，您把我带走吧！”这一幕幕悲惨的情景，这一声声令人心酸的呼唤竟发生在天真无邪的小女孩身上，这一切像尖刀一样刺痛了我的心。我真想走进书里，把小女孩拉出来，让她和我一样在舒适的环境中一起享受美好的时光。

再来看看我吧，当我像小女孩那么大的时候，仍是父母的掌上明珠，吃得好，穿得暖晚上睡在温暖的小床上；在学校有老师的爱护，有同学们热情的帮助；在家里有父母无微不至的呵护，有亲人们永远的关爱；每当我过生日时，蛋糕、礼物摆了一大桌……我沉浸在无比的幸福中。小女孩小小年纪本该和我一样，应该有充满阳光充满快乐的童年时代，但很不幸她失去了亲人的关爱，朋友的关照，过着食不果腹、衣不蔽体的悲惨生活。和小女孩比起来真是大相径庭、天壤之别呀！

小女孩在大年夜离开了这个让她毫不留恋的世界，在人们阖家欢聚觥筹交错的时候，小女孩却在死亡线上拼命挣扎，没有人帮她一下……

和小女孩比一比，我们真应该好好珍惜现在的美好生活，好好学习，做个热爱集体、热爱祖国的好孩子！

比的作文600字 篇2

一天下午下课后，张老师宜布：“今天课外活动的内容是举行拔河比赛。"我们一阵欢呼，教室里顿时沸腾起来。我们迅速地到教室外面排好队，兴高采烈地向操场走去。

比赛前，张老师简单地说明了比赛规则和注意事项，并把参赛的同学分为两组。我被分在第一组。先礼后兵，两队队员互相握手后，分别站到绳子的两端。

比赛开始了。裁判一声令下，双方队员一齐抓紧了绳子。大家手挨着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地将绳子往自己这一边拔。绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿向右。我们就像两只在抢吃一条蚯蚓的小鸡，都紧紧地“咬”着自己这头不放，实在有意思。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手里打滑。又过了一会儿，我的腿也开始发软了，只觉得头晕眼花，真想舒舒月即民地休息一会儿。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我便使出吃奶的劲坚持着。

就在这紧要关头，二组有个队员不小合滑倒了，顿时，场外我?方拉拉队加油的呼喊声震耳欲聋。在拉拉队的鼓舞下，我组全体同学铆足了劲，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命地拉。绳子中间的红布条一点一点地向我们这边移动。这时，二组的同学有的滑倒在地，有的仍在咬紧牙坚持，有的身子已向前倾。我们怀着即将胜利的喜悦心情，更加用劲地拔……随着“嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体同学和我们的拉拉队队员们一阵欢呼，大家又蹦又跳，连大地都几乎要跟着颤动起来了。

拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了。通过这次拔河比赛，我对“团结就是力量，坚持就是胜利”这句话的理解更深刻了。

比的作文600字 篇3

今天在我们的教室里，老师准备举行了一场激烈的扳手腕比赛。我们个个一蹦三尺高，都高兴极了！老师说：“现在我来说游戏规则，请同学们安静一下。”

规则是这样的，首先我们先进行选拔赛，我们全班分成两大组，每组选出一个代表来参加决赛。经过一场场的比赛，我们组的吴刚和第1组的张明过关斩将，成为了最终参加决赛的选手。

老师大声地宣布：“决赛开始！接下来有请我们两位决赛同学上场。”张明和吴刚昂首挺胸地走了上去。“有请两位入座。”只见吴刚和张明两个人的右手握的紧紧的，眼睛瞪得大大的，等待着比赛的开始。我站得高高的，在大声的为张明加油。

比赛开始！两个选手拼命的想把对方的手往下压，我们组的同学都在大声地喊：“加油啊！张明，你可以的。”张明听了我们的呼喊后，更使劲了。只见他脸憋成了红色，咬紧牙关。但吴刚也不甘示弱，额上暴起青筋，瞪着眼睛跟张明说：“我们组一定能赢的啊！”这时张明也使出浑身懈数，两人扳了很久，还是没分出胜负。接着同学们把呐喊声音调大了几乎十倍，感觉这整个教室都要被喊塌了，有的同学忍不住就跑到两位同学的面前大声地喊加油，我也忍不住了，就说：“等张明你胜利了，我请你买冰棍吃。”张明听了后高兴极了，他因更有耐力，占了上风，把吴刚的手一点一点的往后压，最终张明得到了决赛的胜利。

我们组见到张明胜利了，围着他活蹦乱跳的，都在为张明的胜利而感到高兴，老师也高兴极了。

之后，张明也得到了“大力水手”的称号，就这样一场激烈的扳手腕比赛在热闹的掌声中落下了帷幕。

比的作文600字 篇4

在一个有星星的.夜晚，小兔子搂着妈妈，在草窝里说起悄悄话。

妈妈，月亮妈妈哪去了?小兔奇怪地问。

月亮妈妈整天照顾星娃娃，都累瘦了。现在，她盖着白云棉被休息了!兔妈妈说。

星娃娃真不乖，他们一点都不爱妈妈!小兔嘟着嘴巴说。

一颗流星听到了，跑下来反驳说：不，我爱妈妈!

你不爱!我才爱妈妈!不信我们就比一比!小兔大声说，妈妈生病时，我给妈妈倒水喝，我会自己玩，不吵妈妈!

我星娃娃吞吞吐吐。

妈妈上班时，我不哭，乖乖去上学!小兔又说。

我星娃娃脸红了。

瞧，我比你更爱妈妈!小兔得意极了。

流星很生气，拖着小尾巴飞走了。

兔妈妈对小兔说：小兔，我们来帮助星娃娃学会爱妈妈，好吗?

小兔子点点头，有了个好主意。

她请萤火虫帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要在她生病时陪着她。

她请猫头鹰帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要乖一点，不惹妈妈生气。

她请蝙蝠帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要帮妈妈盖好被子。

这一天夜里，小兔子忙坏了，第二天晚上，小兔和妈妈躺在草窝里，看到月亮妈妈露出了圆圆的脸蛋，笑呵呵的。

妈妈，你瞧，月亮妈妈来了!她一定病好啦!小兔兴奋地喊。

这时侯，小流星跳下来，说：小兔子，我已经学会爱妈妈了。我们再来比一比，现在，我一定不会输给你啦!

哈哈哈，我也不会输给你的!小兔眨呸眼。

我们都不会输给你的!咦，是谁在说话?小兔抬头仔细瞧，原来，天上的星星们都在向她宣战呢!嘻嘻，月亮妈妈和小兔子笑得别提多开心了!

爱并不是一个具体的字，而是体现在日常的生活中的。表达爱的方式也是多种多样的，比如你体会妈妈的辛苦，帮妈妈做一做家务，帮妈妈捶一捶酸痛的肩背。不用刻意就能感受到的就是爱哦!生活在世界上，就是一个学习爱的过程，不要急不要怕，总有一天我们会学会爱，爱自己，爱他人，爱世界，还会传达爱。

比的作文600字 篇5

今天我们班进行了吹气球比赛，想知道当时的情况吗？

上课了，刘老师拿了一袋气球，我们一看便知道今天是要吹气球，教室里顿时欢呼雀跃起来。

第一轮是个人赛，我们心情都十分紧张。刘老师安排一组是甲队，另一组是乙队，每组7人。开始比赛了，甲队派胡同学，乙队派费同学。第一次，费同学吹起来了，可胡同学却怎么也吹不起来。胡同学仔细一检查自己的气球，原来他拿到的气球本身就是漏气的，刘老师给胡同学换了个好的气球。紧接的第二次比赛开始了，胡同学用力一吹，马上就赶上了费同学，结果胡同学轻松的赢了，甲队同学得意洋洋起来。虽然我们队输了，但我还是很开心，因为我们组的费同学主动参赛，比赛过程中又坚持不放弃，很勇敢。

第二轮是集体赛，刘老师给我们每人发了一个气球，气球五颜六色，很漂亮。还没等老师说开始，我们都迫不及待的想吹了，但老师又强调了下：“我还没发令，先开始就犯规哦！”我们只好乖乖等着。终于刘老师发令了：“1，2，3，开始！”我们每个人顿时来了精神，拿起自己的气球，放在嘴过，用力一吹，气球不一会儿就变大了。我一边吹自己的气球，一边看看其他同学，发现居然还有几个同学怎么也吹不起来，脸紧张的都红了，看到我时他们露出十分羡慕的表情。这时，刘老师又发令了：“比赛结束，同学们都把自己的气球举起来，看下谁的最大，谁就是胜利者。”结果是胡鸿赢了，她的最大。之后老师让我们一起把气球高高举起，然后再放手，气球就像调皮的小孩子，飞快地向教室里乱跑，教室里热闹非凡。

这次活动非常好玩，每个人都十分开心！

比的作文600字 篇6

在一个阳光灿烂的下午，我们小学展开了一场别开生面的“站最齐路队、做最美广播操”的比赛。宁静的校园顿时热闹了起来。同学们一个个笑容满面、神采奕奕。

为了能在这次广播操比赛中获得好成绩，我们各班在比赛前都做了精心的准备，抽出一些时间来训练队形和广播操的动作。我们班主任陈老师和体育老师都很认真地指导我们，并耐心地纠正我们的错误动作。经过一番努力练习后，从开始参差不齐的动作变得整齐有序了。

我们全班同学穿着整齐的校服、迈着整齐的步伐，早早地来到操场上站好队等待比赛。很快，轮到我们班了，随着整队员的一声令下，我们踏着齐刷刷的脚步，喊着清脆、响亮的口号进入了比赛场地。评委老师们都投来赞许的目光。可我的心砰砰直跳，腿脚还不停地发抖。“一定要镇定，别慌张，决不能影响整体效果”我脑子里不停地对自己说。“立正！”“一二！”“向前起，向前看，起步走”整完队形，领操员出列了。“糟了！马杨还没有喊向左向右转”旁边一位同学低声说，对呀！怎么办呢？我暗暗着急起来。这时，整队员马杨皓煊似乎反应过来了，立刻转身跑回去继续喊“立正！向右转，向左转，向后转……”关键时候出了点小差错，他可能是和我一样太紧张了吧。紧接着广播操的音乐节奏响起了，在领操员的带领下，我们进入了广播操的比赛状态。我偷偷用眼晴瞥了一下同学们，只见他们个个精神抖擞地认真做着每一个环节。

短暂而紧张的比赛结束了，四周响起了雷鸣般的掌声。我们退场回到教室后，陈老师激动地说“宝贝们，你们今天表现得太好了，辛苦了！你们真棒！”接着拿出一大包糖果和饼干慰劳我们，放松后的我们个个吃得美滋滋的，开心极了！

第二天，陈老师告诉我们，咱们班取得了全校第一名的好成绩！安静的教室立刻欢呼起来，兴奋的心情和热闹的气氛铺满了整个教室。啊！团结就是力量！我为我在这个团结的班集体里感到无比的自豪和骄傲！这次的广播操比赛真让人难忘呀！