当前位置:首页 > 作文 > 六年级作文

六年级作文

时间:2024-07-27 11:35:09
【必备】六年级作文汇总7篇

【必备】六年级作文汇总7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

最近,各个学校举行了“传扬雷锋精神”的活动,这一活动举行后,全湘乡人民都投入到火热的活动中,体现了“赠人玫瑰,手有余香”的精神。我也不例外,时时刻刻都准备着,为帮助他人而准备着。

今天,烈日当空,许多同学都待在教室不愿出门,避免被阳光晒得大汗淋漓,躲在教室里吹着风扇,玩着游戏。突然,一位同学透过窗户仿佛看见了什么,冲到窗边,瞪着两只大眼睛,惊讶地尖叫道:“哇,有人要跳楼了!”我听了,循声赶来,挤入人群中,看到了这一切。

原来是一位淘气的同学,因为贪玩,从教学楼的窗户翻下,跳到了窗户的阳台上,却因窗口太高,那位同学绞尽脑汁,怎么也爬不上来。窗台上也有许多同学正在围观,有的急得像热锅上的蚂蚁,不知所措:有的同学知道情况,赶紧去叫老师;有的同学出手相救,打算用手去抓那位同学上来,却都无济于事。

路见不平拔刀相助,一向有正义感的我拍拍胸膛,充满自信地说:“我去!”说完,便叫上几位同学一起前往案发现场。

我们来到教学楼,那儿的窗口挤满了人,个个愁眉苦脸,在走廊上焦急的走来走去。见老师还没来,我决定先把那位同学救上来再说。于是,我们大步流星地走向人群。见到我们,他们仿佛看见了救命毫毛一样,众星拱月般拥向我们,想让我们去帮助那位同学。我二话不说,不假思索地翻下窗户,眼疾手快,让其他同学都大吃一惊。翻下窗户的我清楚地看见了那位同学的样子,只见他的脸颊如苹果般红,好像再受一点刺激,就会立马哭出来。现在他正无助地蹲在阳台边,用不可思议的眼神看着我,似乎我是一名外星人,不该出现在这里。我对着那位惊魂未定的同学说:“同学,你慢慢过来,我推你上去。”同学听了,摇摇晃晃地蹒跚走向我。我抱住他,将他往窗台上一推,可惜还不够,没有到窗口。贺鼎杨和李兴盛不愧是我的好兄弟,伸出双手不负众望抓住了那位同学稚嫩的小手,我也抓住同学的脚环,使出吃奶的力气往上一顶。终于,那位同学成功脱离困境,我也易如反掌地从阳台上翻了回去。

走进教室,同学们冲向我不停呼喊我的名字,掌声与夸赞声不绝于耳,原来同学们都趴在窗台上看了我“救人”的全过程。我不好意思的低下了头。

雷锋,多么伟大的一位同志,他的精神值得我们努力传承下去。今天,我有幸当了一回小“雷锋”,让我无比的自豪与荣幸。

六年级作文 篇2

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天是桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的.风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

六年级作文 篇3

试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。

时间是检验一切的试金石,无论何事都不可以经过一时来下结论,而需要等待。

曾经,某人在背后对我指指点点,我与他交流并不多,他却这样对我真让我有点丈二和尚莫不着头脑。但我却并不埋怨。他这样是因为对我还不够了解,我应当等待他来了解我。

曾经,我还小,不懂得如何去判断瓜果蔬菜是否成熟就摘下食用,我应当等待它的成熟。

曾经,我因不懂事又很喜欢弟弟,想让他叫自己一声姐姐,可是那时弟弟还只会躺在摇篮里依依呀呀地唱歌,哪里会说话。我应当等待他成长。

冰河应当等待春风将他们融解,花儿应当等待夏风将他们打开,瓜果蔬菜应当等待秋风将他们吹熟,燕儿应当等待东风将他们带回南方。何事都需要等待。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。之前的我那样努力,但却得不到老师的赏识,而如今我却不应当放弃,要乐观!只要经住了时间的考验,老师一定会注意到我的。

等待,等待到合适的时间,不起眼的一颗流星也会为夜空留下一抹最璀璨的瞬间;不起眼的一朵小花,也会获得大家的喜爱;不起眼的一只小母鸡,也会飞上枝头变凤凰;不起眼的一只小鸟,也会成为展翅高飞的雄鹰。

豁达乐观的等待,总有一天我会比别人跑得更远,飞得更高,笑得更久更美!

不要再为任何事心忧了,让时间、让等待来“一辨真伪”吧!

六年级作文 篇4

我玩过热闹的迪斯尼,也看过美丽的西湖,但从没有过攀爬这么刺激的经历。

走进童子军训练营,首先看到的是绳子和木板,站在那里有的小孩有的在哭,有的很紧张,有的害怕,表情不一,里面分攀爬区和闯关区。而我选择了“闯关”,在教练的指导下穿好衣服,带上头盔,系上安全带后,就开始了今天的闯关。

首先,要爬上三米高的梯子,刚开始还很轻松,但是后来越来越没有力气了,手脚也开始发麻了,想往上爬越来越难,但我仍然紧咬着牙,一步一步努力的向上爬,最后终于爬完了梯子,虽然很累,但是很开心,不过这只是闯关的第一步,闯关的第二步是过网袋,袋子在空中摇晃,每一步都非常的艰难,脚步踏上去就好像踩在棉花上一样,同时那个网紧紧的压着我,好像要把我压成三明治一样,不过在咬牙坚持下我还是通过了这关。

接下来就剩最后一关了,当然这也是最难的一关:在一根钢丝上,只有几根绳子,需要我们扶着绳子,踩着钢丝过去,顿时我泄了气,心里非常的害怕,站在台子上面一动也不动,工作人员看出了我的心思,马上鼓励我,在他的鼓励下,我终于踏上了第一步,我的手紧抓绳子,心里想着一定要踩稳一点,慢慢走,不要紧张。脚一步一步的向前移动,不料一脚滑空,心里一紧张,手也松开了,我就这样被吊在了半空中,工作人员马上过来把我扶上钢丝,并扶我慢慢地走过这根钢丝。

最后我们来到了“悬空速降”,这里我感觉有点儿像特种部队,我被系在了一根绳子上,滑了下去,像腾云驾雾一样,非常的刺激,在着陆的那一刻,想起刚才所闯过的那些关卡,顿时感觉心里非常的激动,有一种胜利的喜悦。

从这次攀爬活动中,我体会到不仅仅是快乐,我还明白了一个道理:坚持就是胜利。

六年级作文 篇5

在我们的生活中,处处有艺术,我们经常会去看一些演唱会、艺术品、国画展、世博会什么的,我也去看过一些这样的艺术展览会,但是,让我记忆最深的就是有一次我爷爷带我去看的一个国画展,这些栩栩如生的国画,全都是一些退休了的老干部画的他们画的简直就是真的一样,只是真的会痛他们的不会动而已。

我第一个看到的就是一个老爷爷画的大公鸡,只见这只大公鸡昂首挺胸,好像是在叫人们起床,他身上的毛随风飘动,他站在一块石头上,好像是英勇威武的哨兵,在给人们放哨。

第二个就是一幅竹子,看着那青翠的竹子,我想起了郑燮郑板桥的一首竹石“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”这首诗来形容这位老爷爷画的这幅竹子子是最好不过的了。这幅画上除了有竹子以外还有两只可爱的小麻雀,这两只小麻雀画的更是栩栩如生,就好像是真的一样,而且小麻雀身上的每一笔都画得那么仔细、那么认真,可以看得出这位老爷爷为了画这幅画,在这上面费了多大的心血。

最令我喜欢而敬佩的就是一位老爷爷换的山水画,这幅山水画大约长5米多不光是树和山画得好就连在书中间的小亭子和小亭子的人也换的那么精妙,别看那小亭子里的小人那么的小,那么的不起眼,但是,这位爷爷依然能把它画得这么好,充分的表现除了这个小人的喜怒哀乐。

这次的国画展让我受益匪浅,让我看到了忍着仔细有耐心的成果,以后做什么事都要想着极为爷爷画的画一样,要精益求精,做到最好。

六年级作文 篇6

我家的猫——哈利,陪伴我度过了整个童年,我们相互之间非常了解。可小时候的我,却不知如何去抱这个婴儿般的小家伙,总是怕它拿尖利的爪子挠我一下。我看着它在爸爸妈妈怀里舒服地眯着眼,心里痒痒的。

终于有一天,我趁妈妈有空,上前去求妈妈教我怎样抱猫,妈妈爽快地答应了。

“你看,先把它从胸的地方搂起来,再把一只手放在它前爪下,让它的爪子搭在你的手臂上,用另一只手抓住它的后爪,再用手臂托住它的屁股,像这样。”妈妈边说边示范,“看懂了吗?”我看得很专心,但还是不太清楚,有些一愣一愣的。

我尽力模仿妈妈,可显然我的动作不太对。哈利在我的怀里扭得像条鳗鱼,本来就大的眼睛瞪得更大了;两只小耳朵翘起来,活像一只被突然惊醒的猫头鹰。它从喉咙里“嗷”了一声,扬了扬爪子似乎想挠我。我吓得赶紧缩手,把它放在了沙发上。

这可真是有点难啊。我一屁股坐在它旁边,叹了口气。但这只是一次尝试,没做好应该也正常,再试几次吧。我看着哈利,它仿佛眨着水灵灵的大眼睛在鼓励我,我又有了信心。

于是,我开始了一次次的练习。我渐渐发现,哈利不再乱扭乱嚎试图抓我了。最后,它在我怀里高兴地让我抚摸,还打起了呼噜,似乎在表扬我。我明白自己成功了,抱着它满屋子跑着给爸爸妈妈看。

通过这一次次地尝试,我尝到了失败的滋味,也体会到了成功的喜悦。养好宠物需要经过耐心的考验,但只要你真诚地对待它,它一定会真诚地对待你。尝试总会有失败,但我们不能气馁,只要再试几次,一定会苦尽甘来。

六年级作文 篇7

今天是周末,我和姐姐正在家里看电视。这时妈妈拖着疲惫的身子回来了。看到妈妈憔悴的样子,再想想妈妈原来美丽迷人的样子,我感觉妈妈为我们付出太多太多了。于是我和姐姐商量给妈妈做一次全身心的放松,让她恢复往日的光彩。

姐姐提议,她来烧水给妈妈洗脚,我给妈妈做面膜、做按摩,让妈妈从头到脚来次大放松。听了姐姐的建议,我也觉得很棒,可是面膜要怎么样做呢?我一脸迷茫地看向姐姐。姐姐胸有成竹地说道:"一个蛋清、一勺珍珠粉、半勺蜂蜜、半根香蕉加牛奶搅拌成糊。""那剩下的半根香蕉、半袋牛奶呢?"我问道。姐姐笑了笑说:"装进你肚里不就得了"。我竖起大拇指说:"姐姐真聪明!"

经过十几分钟的努力,我们终于做好了面膜,看着这一碗糊糊虽然不知道美容效果怎么样,但是应该很好吃。看着做好的面膜我邀功似的趴在妈妈怀里说道:"妈妈,这个面膜可是我亲手做的哦!"妈妈宠爱地看着我说:"是吗?是我家宝宝亲手做的啊。妈妈都迫不及待地想感受一下了,我想效果一定很棒吧。""嗯,绝对棒,妈妈一定会变得更漂亮的。"

这时姐姐也端来了洗脚水,我们让妈妈半躺在沙发上,姐姐给妈妈洗脚,我就把做好的面膜涂抹到妈妈的脸上。在给妈妈涂抹的过程中,我才突然发现,不知道什么时候纹已悄悄的爬上妈妈的眼角。这一条条细纹记录着妈妈一点一滴的爱,记录着妈妈对我们无微不至的关怀……看着妈妈脸上的皱纹我在心里暗暗下定决心,我一定要好好学习,不辜负妈妈对我的期望,让妈妈用欣慰的笑容,自豪的笑容,幸福的笑容去抚平她那眼角的一丝丝细纹。

等姐姐给妈妈洗完脚,妈妈冲洗掉脸上的面膜,看着妈妈容光焕发的样子,我和姐姐夸张地叫道:"哇!大美女啊!"妈妈轻轻地敲了一下我们的头说道:"两个小马屁精。"看着妈妈那一脸幸福的笑容,我开心极了。我一定要经常帮妈妈做些力所能及的事情,让妈妈永远幸福、年轻、漂亮!

《【必备】六年级作文汇总7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式