我的朋友五年级作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的朋友五年级作文,欢迎阅读与收藏。
说起我的好朋友就是莉莉了,她是个热情,直爽的人,非常的优秀。
我和她一起上学,一起温习功课,一起写作业,像亲姐妹一样。我病了,她就给我讲老师今天教过的知识,她病了,我就给她讲老师今天教过的知识。我帮助她,她帮助我,就这样高兴地学习着。有一天,我和莉莉在我家一起写作业,忽然,我发现我的钢笔找不到了,那是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。我突然看见莉莉正用着和我那支一样的钢笔。我走到莉莉身边生气地问:“莉莉,你这支钢笔是谁的,”莉莉说:“这…是,我…妈妈给我…买的。”我更生气地说:“好啊,我还把你当成了我的好朋友,可是,今天,你却偷我的钢笔,我没有你这样的朋友:““我没有偷你的钢笔。”莉莉分辨着,“不对。”我更加生气地说。莉莉急得都哭了出来,说:“你喜欢就拿去吧!”说着,抓起书包,拿了一张餐巾纸就哭着跑出了我家。我高兴地说:“这支笔终于找了回来。”说着,就拿着钢笔又继续写起了作业过了一会儿,妈妈下班回来了,她刚进入家门,就说:“窦已晴,钢笔还给你。”原来,是妈妈把钢笔拿去用了,忘记跟我说一声了,这麽说我错怪了莉莉,顿时,我后悔不该对莉莉这麽凶!第二,我看见莉莉还象往常一样的学习。下了第四节课,我走到了莉莉跟前,说:“昨天是我不对,我错怪了你,请你原谅我,我们还是好朋友对不对?”莉莉亲切地对我说:“你知道自己错了就行,我们当然还是好朋友啦!”我把莉莉的钢笔从铅笔盒里拿了出来,说:“这是你的钢笔,我还给你。”说完,就和莉莉手牵手地去我家温习功课了。
莉莉不仅是我的好朋友,也是我学习的榜样,她教会我的宽容让我终身受用。
我的`好朋友他姓李,名叫李显霖,但是有的时候我也叫他“李子”。
李显霖他比我矮一点儿,身高一米三五左右,体重五十多斤,因此看上去他是一个非常瘦的小男孩儿,不管是手背还是脖子上都可以明显地看见他的骨头。
他有一头乌黑发亮、清爽的头发,帅气极了,他有着童话中白雪公主的皮肤,他的肌肤不仅是雪白的,还白里透红呢。他的眉毛又黑又密,还很长,和美容院美容院做的一模一样。他有着一个高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我个人觉得李显霖的大鼻子特别神气。李显霖的嘴巴不像我们女生的樱桃小嘴一样小巧,而是厚厚的嘴唇,你可别看他的嘴唇厚,却像涂了一层淡淡的口红一样红润,李显霖高兴的时候嘴巴咧成一个月亮弯,两个小酒窝挂在脸上,美中不足的是,当他笑起来牙齿露出来时,却是黄黄的。
李显霖的脾气比较暴躁,他总是以这样的性格来解决问题或者与别人交流。好的是他不记仇,过了一会儿他又和别人和好了。就像那一次,一天我和杨雨涵正在下棋,可是我输了,他就开始讽刺我,我说了他,我俩就吵架了,可是过了一会儿他就主动和我和好了。
李显霖可喜欢画画了,有一次上美术课,美术老师画出一幅画,要大家跟随老师的思路画,大家还在思考时,他就已经画了一半儿,当大家还在画画时,他已经画好了,而且还很漂亮。
这就是我的朋友,李显霖,你喜欢他吗?希望你也可以和他做朋友。
看到这里,你可别以为我对任何书都是一样的“宠爱”哟!告诉你吧,我最喜欢的书是文学名著。老舍、巴金、钱钟书、茅盾、冰心、鲁迅、郭沫若等文坛巨匠的代表作我都看过。我能与老师没有障碍地谈论名著,我被同学亲切地称为“故事大王”。我爱书,是它把我带进了知识的世界,让我懂得更多更有趣的知识,我常把书称为好朋友。
你也许会问:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意让我好朋友享受不到优厚的待遇呀!哦,我知道了!我会把它们放在我另一个好朋友身体内。这个好朋友有1.7米的个儿,身宽将近70厘米。身体被木条分为了上下两层。哎哟,我差点给忘了,这位好朋友还穿着黄色的外衣。你已经猜到了吧,我的这个好朋友便是书架了。你瞧我这记性,还有一点忘了给你介绍,它每一层的门啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。
自从有了这位好友,我放书取书方便多了,书再也不会满屋子丢,房里再也不会像以前乱糟糟的了,再也不会被妈妈骂了。每买一本书,我就会把书放入书架。如果随便乱放,书架也会非常乱,所以放书时一定得有顺序。我通常把休闲的书放在下面一层,疲劳时,随手拿来看一看,娱乐娱乐。文学名著放在上面一层,在最佳记忆力时间拿出来看,汲取营养。
回想以前,我喜欢看的书只能放在地上或床头柜上,怎能与现在的条件比较呢?我们家沾了改革开放新政策的光,生活条件改善了,这不,我就添了一个我喜欢的书架。
在科城四年的读书时间里,我结识了许许多多的朋友,但让我印象最为深刻的还是他——陈竞麟。
他有一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,还有一张整天咧开带笑的嘴巴,他性格最为突出的一点是——爱笑。
有一次老师出了一道很好笑的脑筋急转弯题,别的同学都笑得很小声,可陈竟麟呢,他张开嘴哈哈地大笑,简直就旁若无人,我们都吃惊的望着他。而且,还不只这一次,如果只这一次我就不说他了,他几乎每次碰到好笑的事都比别人笑得大声。
他也有一个很好的品质,那就是——好学。他在我们班成绩很好,他为什么每次考试都那么棒呢?我专门跟他讨论过了,原因是:主动学习,并不被动学习。有一次,他有道数学题不会做,他非要把这题弄懂才肯罢休,正是这个原因,我才那么喜欢他,崇敬他,把他当做我这一生中的好朋友!
说到这儿,该揭揭他的短了。俗话说得好:一个人不可能是十全十美的。他也是个人,还不都是两个肩膀扛一个脑袋,那么,他有时也有点坏毛病也就不足为怪啦!他让我感到最反感的一个缺点就是——不谦虚,太自大。比如,有一次,老师出了一道数学题,我们算出答案后,都争先恐后的举手,最后,发言的是他。他说得很精彩,可有几个要点说错了,我就给他提出来,没有想到,他竟说:“哎呀,你别吵!”说完就用那种轻蔑的眼神扫了我一眼。当时我心里那个气呀,真想上前扁他一下。我希望陈竟麟能改掉这个毛病。
跟一个优秀的同学学习,是一件美好的事情。有时我真不想与他竞争,他是我的朋友啊,他胜我胜有什么区别呢?我不也希望他更优异吗?可是,没有竞争就没有动力,努力吧,我的好朋友,我希望我们永远是对手。同时,我愿和你结下更深的友谊!
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